2025 年 10 月 13 日傍晚 6 时许，唐山某中学东校区一名 14 岁学生在课间返回教学楼途中，与初三学生王某欲、李某轩发生冲突，期间学生身体受到伤害。事发后，受害学生出现面部骨折、多处淤青等伤情，且伴随心理不适，相关情况引发家长及部分群体关注，目前各方仍在就事件处理进行沟通。
事件经过：冲突致学生受伤，防护眼镜减轻伤害程度据受害学生家长描述，事发时两名同学突然拦住自家孩子去路，随后发生肢体接触，孩子被拖拽至无监控区域。过程中，孩子遭到锁喉、腿部被绊等行为，最终失去平衡双膝跪地，面部砸向地面并短暂失去意识。
孩子苏醒后，口鼻出血浸透校服，佩戴的抗摔抗压眼镜碎裂。后经北京专业机构评估，该眼镜的缓冲作用在一定程度上保护了孩子眼部，避免了更严重的眼部损伤；若当时地面存在尖锐物体，还可能引发更危险的健康风险。经诊断，受害学生面部存在三处骨折，身体多处有淤青。
截至距离事发近两个月，受害学生的身体恢复仍在进行中。目前其面部肿胀尚未消退，无法正常咀嚼，日常以流食为主；头部频繁出现头晕、头痛症状，无法集中精力学习，快速行走时还会引发鼻部刺痛，正常生活与学习节奏受到明显影响。
心理状态方面，家长表示孩子此前性格开朗，如今却常将自己反锁在卧室，不愿与他人交流，状态时而嗜睡、时而萎靡。夜间需开着灯才能入睡，且频繁做噩梦，会在梦中哭喊，稍有外界动静便会惊醒，还出现幻听情况，总感觉有脚步声靠近。尽管已安排心理疏导，但孩子目前仍不敢出门，也不愿回到学校。
据了解，两名涉事学生事发后正常到校，未影响其备考节奏。
校方回应与家长诉求：双方沟通存分歧，部分问题待解决事发次日，受害学生家长卢女士向校方提出查看完整事发监控的需求，校方以 “涉及其他学生隐私” 为由未予提供，卢女士至今未看到完整监控画面。卢女士还曾提出 “让涉事学生停课反省三天” 的想法，校方则表示 “可能影响学生中考”，未同意该提议。对于事件性质，校方曾回应称 “属于孩子间的日常打闹，未造成严重后果”，并建议卢女士 “多引导孩子调整心态，学会适应集体环境”。
卢女士后续了解到，自家孩子的一名同班同学，此前曾长期受到其中一名涉事学生的言语及肢体干扰，该同学家长已向校方提交八份书面说明，详细记录相关情况，但校方未采取进一步调查及管理措施。
近两个月来，卢女士表示未收到校方老师对孩子的探望或慰问，孩子的班主任也未主动询问恢复情况。卢女士多次尝试与校方沟通，均被以 “涉及隐私”“避免影响教学秩序” 为由搁置，有时甚至无法进入教学楼与校方人员对接。
家长联合寻求解决，呼吁关注校园安全管理卢女士的情况引发其他学生家长关注，二十余名家长自发组成沟通小组，协助卢女士整理与事件相关的材料，帮忙联系专业心理辅导人员，并共同向校方表达诉求，希望能推动事件妥善解决。卢女士明确表示，其核心诉求有两点：一是希望相关部门能按照规定，对涉事学生的行为作出合理处理；二是希望校方就事件处理过程中的相关工作不足，作出正式说明。她认为，未成年人在校园内的安全应得到充分保障，“孩子间打闹” 不能成为忽视伤害行为的理由，学生的学业进展也不应与行为规范的约束相冲突，学校作为教育机构，需同时承担起知识传授与安全管理的责任。
目前，卢女士仍在等待相关部门对事件的进一步调查，希望能通过正规途径维护孩子的合法权益。此次事件也再次让校园安全管理、未成年人行为引导等话题受到关注，不少人呼吁学校、家庭及相关部门加强协作，完善校园安全保障机制，为学生营造健康、安全的成长环境。