上海教学初体验

次日上午，他们抵达上海职业培训指导中心。该中心前身为上海市劳动局第三技工学校，位于虹桥区核心地段。气派的大门内，石材围合的长方形草坪两侧车道直通办公大楼，玻璃幕墙上“上海职业培训指导”八个金色大字格外醒目。毗邻的教学实训楼中，珠宝实训楼便是他们此行的目的地。

2003年的上海职业培训指导中心办公大楼

中心王仲泓主任热情迎接他们，她介绍道：“这里是由上海市政府建设的公共实训平台，免费为国内外教育机构提供高质量服务，旨在引进社会急需的先进技能培训。”美国加州珠宝学院有幸受邀加入此平台，为上海珠宝行业提供当时急需的职业培训。

实训楼大厅墙上“以明天的需求来培训今天的学员”的标语，深深触动了George Shen。它恰如其分地表达了George Shen当时的心愿：为祖国珠宝行业发展贡献绵薄之力。教室里座无虚席，学员们期待的目光让他们倍感责任。李卫主任隆重介绍学院及他们后，在热烈掌声中，George Shen与格基老师走上讲台。

2003年春，中心赴美考察团在加州珠宝学院内合影 左2为埃得瓦特学院的艾伯特（Albert）校长

格基老师的上海印象

格基老师首次面对满教室的中国学员时，情绪略显激动。幻灯机飞速运转，她滔滔不绝的讲述竟一时忘记学员需中文翻译。经学员举手示意，她才恍然想起需由George Shen进行翻译，连忙调整节奏。

来上海前，他们已商定分工：George Shen负责实习课讲授及理论课翻译，她专注理论教学与实习指导。各自备课，协同上课，以期达到最佳效果。数日后，格基老师向George Shen感慨，初到上海的一切远超想象：如此规模的培训中心、宽敞整洁的教室、设备齐全的课堂，以及学员们的热情好学，都让她站在讲台时激动忘我。

美国加州珠宝学院院长、资深珠宝学家沈雄和格基老师在上海职业培训指导中心授课

其实，格基老师的反应并不意外。多数美国民众对中国了解有限，她亦是其中之一。从未出国的她得知将赴上海教学时，兴奋得数日失眠。出于对未知的担忧，她整理行李时摘去所有首饰，舍弃了最爱的单反相机而选购多个一次性相机，甚至为饮食安全携带半箱干粮与瓶装水。然而，品尝几顿中餐后，那些干粮便被彻底遗忘。

当晚，中心安排两位女学员带格基老师游览南京路。高楼林立的街道、流光溢彩的广告灯箱令她目眩神迷。熙攘人群中，她紧张地攥住学员衣角，生怕在异国走失。直至漫步至外滩，眼前车水马龙、灯火璀璨的景致才让她逐渐放松，连连惊叹：“不敢相信，这里就是中国！”她用一次性相机拍摄许多照片，想起留在家中的首饰与单反，不禁懊悔不已。

返美后，她多次向同事表示：“与上海相比，洛杉矶宛如偏僻乡村。”与学员相处数日，格基老师愈发活跃，并惊讶于中国学员极强的学习能力。钻石鉴定实践课上，学员们迅速掌握净度分级技能，其间还发生一段趣事。

教学互动

连续三天的钻石净度分级课上，他们仅提供“Sl”净度级别的钻石标本。前两日，学员们兴致勃勃地用显微镜观察内含物特征，认真核对标准答案。第三日，当发现标本仍为“Sl”级别时，他们纷纷质疑：“学校只有这类标本吗？是否有其他级别？”

实际上，当多数学员产生此疑问时，他们的教学目的已然达到。通过让学员对“Sl”级别建立稳定认知，学员们能更轻松地辨别“VS”“VVS”及“I”级别的差异。果不其然，第四日学员们不仅能准确鉴定不同净度级别的钻石，还能精准标记内含物特征。

课程尾声，他们得知学员中不乏“东华美钻”副总、“老凤祥”厂长、“周大福”部门经理及“新侨学院”珠宝系主任等行业骨干。在热烈掌声中，格基老师热泪盈眶——对教师而言，学员的认可无疑是最珍贵的回报。而George Shen心中，则涌动着一缕缕暖阳，炽热着那份报效祖国的赤诚。

2002年3月，美国加州珠宝学院在上海职业培训指导中心开设的  第一期“钻石鉴定培训高级班”毕业合影

此次上海之行，不仅是美国加州珠宝学院跨境教学的成功尝试，更是中美珠宝教育交流的重要里程碑。从海关通关到课堂互动，从文化碰撞到专业共鸣，每一步都凝聚着两国珠宝人的共同追求。未来，我们将继续深化合作，为珠宝行业培育更多专业人才，让知识的星光跨越太平洋，照亮更多梦想之路。