党校干部学习贯彻二十届四中全会精神感悟：于时代浪潮中锚定青春坐标

2025年的金秋十月，二十届四中全会胜利召开，擘画了“十五五”时期我国发展的宏伟蓝图。会议闭幕至今，我时常在夜深人静时，反复研读全会公报和相关解读文章，窗外的秋意渐浓，内心的热潮却一浪高过一浪。作为一名党校青年教师，我深知，我们不仅是这场伟大历史进程的见证者，更是肩负责任的参与者和建设者。结合近期的学习和工作，我想从一个青年党校人的视角，谈三点粗浅的感悟和反思，与各位同仁交流共勉。

一、深化思想之基：一场从“书本”到“内心”的认知长征

初读全会精神，面对“加快发展新质生产力”“构建现代化产业体系”“全面推进乡村振兴”等一系列高屋建瓴的战略部署，坦白说，最初的感觉是宏大而略带距离的。这些关键词仿佛是夜空中最亮的星辰，指引着方向，但如何将它们的光芒，映照到我们日常的教学科研工作中，化为内心深处真正的笃信与力量，是我首先要面对的课题。

二、砥砺担当之要：一次从“讲台”到“地头”的角色转变

党校的使命是“为党育才、为党献策”。“育才”的主阵地在三尺讲台，“献策”的落脚点则在广阔天地。二十届四中全会为我们指明了未来五年国家发展的主攻方向，这也意味着，我们的科研咨政工作必须闻令而动、精准聚焦。对我个人而言，这是一个鞭策，更是一次角色的深刻转变——从一个单纯的理论教学者，向一个立足地方、服务决策的“思想工兵”转变。

三、践行育人之本：一番从“言传”到“身教”的心灵对话

作为教师，我们的天职是传道授业解惑。在党校这个特殊的平台上，“传道”是第一位的。我们不仅要向学员讲清楚“是什么”“为什么”，更要引导他们思考“怎么做”，点燃他们干事创业的激情。全会精神的宣传宣讲，为我们提供了最好的契机。

时代浪潮滚滚向前，吾辈青年当勇立潮头。二十届四中全会已经为我们清晰地标示出了航向。作为一名平凡的党校青年教师，我深知自己力量有限，但正如同涓涓细流汇成江海，我相信，只要我们每一个青年人，都能在深学细悟中坚定理想信念，在知行合一中勇于担当作为，在宣传宣讲中凝聚奋进力量，将个人的“小我”融入强国建设、民族复兴的“大我”之中，就一定能在这场伟大的历史征程中，找到属于自己的坐标，发出嘹亮的青春之声。

前路漫漫，唯有奋斗。我愿与各位同仁一道，以梦为马，不负韶华，为谱写中国式现代化新篇章，贡献我们全部的智慧和力量。