孩子大学毕业，最让家长愁的是什么？无非是“投简历石沉大海、跑招聘四处碰壁，学了四年却找不到对口好工作”！尤其对想让孩子扎根湖北及周边发展的家庭来说，就业的“确定性”比什么都重要。

但作为扎根荆州本地的湖北文理学院的做法，恰恰戳中了家长和学生的核心顾虑——还没等学生毕业，21家襄州区优质企业就主动上门对接，湖文招就处同步跟进2026届毕业生情况，直接把就业机会“送”到校园里。

依托校地校企深度绑定的优势，企业不仅来抢人，还参与人才培养对接，孩子在校就能接触真实岗位需求、积累实习经验。这种“企业上门+校地护航”的就业模式，相当于给孩子的职业道路上了“双保险”，让家长不用再为“毕业即失业” 焦虑。

这场对接会看似是一次常规的校地合作活动，实则藏着对学生成长和就业的深层考量。不同于有些高校“重理论轻实践”的培养模式，湖北文理学院主动搭台，让襄州区21家企业的代表走进校园，与机械工程学院、经管学院、食化学院、土建学院等多个院系的负责人面对面沟通。这代表着孩子还没毕业，就已经有了稳定的就业对接渠道——该校招就处专门在会上详细介绍了2026届毕业生基本情况，相当于把企业的“招聘窗口”直接搬到了校园里，不用再担心毕业后四处奔波投简历、找工作。这种“企业上门选才”的模式，让就业从“被动寻找”变成“主动对接”，给毕业生的职业道路上了第一道保险。

更令人放心的是，经由此次“校企双聘”人才对接会也可证明湖北文理学院的师资队伍既有学术功底，更懂产业实际。对接会上提到：已有50位校内博士表达了服务企业的积极意向，这些“双聘博士”会深入襄州区的企业一线，在生产实践中发挥专业所长。

这意味着，湖北文理学院的老师不只是埋头做科研、讲课本，还能带着企业的真实技术需求和行业痛点回到课堂。比如机械专业的学生，可能学到的就是本地企业正在应用的生产技术；食化专业的课堂，或许会围绕企业的产品研发难题展开。这种“教学+产业”深度融合的模式，从根本上解决了“学用脱节”的问题，让孩子在校期间学到的都是企业急需的实用技能，毕业时自然更有竞争力。

对想扎根湖北及周边地区发展的考生来说，这次校地合作带来的区域资源优势更是不可替代。此外，襄州区委常委、组织部部长向智勇在会上明确表示：将持续优化人才合作环境，拓宽合作广度与深度，为区域发展提供人才支撑。作为本地重点高校，湖北文理学院与襄州区的深度绑定，意味着学生能享受到专属的区域资源红利。

不仅有机会进入本地优质企业实习、就业，未来还可能借助区域人才政策获得更多发展支持。在上学期间，学生就提前融入本地产业圈、资源圈，毕业后扎根发展时，比外地高校的毕业生更有“地缘优势”，不用从零开始搭建人脉和资源网络。

说到底，教育投入追求的不过是一份“确定性”。而湖北文理学院通过“校企双聘”这种模式，把就业机会、实用教学、区域资源、实践平台实实在在地送到学生身边，解决了家长最关心的核心问题。这样的校地合作，没有花哨的宣传口号，却用21家企业的主动对接、50位博士的服务意向、多院系的精准对接，给学生和家长们吃下了一颗”定心丸“。在这里上学，个人成长有支撑，未来就业有保障。

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