为了帮助小学一年级学生，更好地学习《日月明》，给大家分享一份实用的思维导图。

预习部分：控制在 10 分钟内，重点用 “字卡游戏” 激发孩子对 “合字” 的兴趣，不用提前讲解字理，让孩子带着好奇心学习；

学习部分：解析会意字时，一定要结合 “事物 + 意思”，比如讲 “田力男” 时，可说说 “爸爸在田里干活需要力气”，让孩子直观理解；生字书写时，强调 “基础字的位置”（如 “明” 左日右月，“尘” 上小下土）；

复习部分：“拆字游戏”“画字理” 最适合一年级孩子，能帮孩子牢牢记住 “合字逻辑”，背诵时允许孩子边拆字边背，不用死记硬背；

可打印思维导图，让孩子在 “课文脉络” 部分给每个会意字画 “基础字 + 合字” 的小图标（比如 “林” 画两棵树），在 “趣味拓展” 部分贴自己做的字卡，提升参与感和记忆效果。