我的一个同事，他女儿高二时，厌学，死活退学。同事没有打骂，心平气和地安排她到乡下住一段儿，帮祖父母干干活儿，女儿欣然同意。三个月后，女儿回来，坚决要求复学。这事让我们办公室所有人都惊讶不已。 后来我们才知道，那三个月她在乡下根本不是什么轻松的“度假”，是实打实的“接地气”。刚去的时候她拎着两大箱薯片、漫画书，以为终于能摆脱爸妈的唠叨和学校的作业，结果第二天五点就被奶奶薅起来割猪草。清晨的露水珠冻得她指尖发麻，猪草的刺扎得手背冒血点，喂猪的时候猪圈里的味儿差点把她熏吐，她躲在柴房偷偷抹眼泪，却没敢给爸妈发一句抱怨的消息。 真正戳中她的是村里的姑娘阿梅。阿梅比她小半岁，每天天不亮就要帮家里挑水、喂羊，还要照顾腿不好的奶奶，却总能在灶台边挤时间写作业。有次她跟着阿梅去镇上赶圩，阿梅攥着攒了半个月的三块钱，直奔旧书摊，说要找一本初中数学辅导书，还说“我想考县里的高中，以后学兽医，这样我家的羊生病就不用跑几十里路找医生了”。她看着阿梅眼睛亮得像山涧的星星，突然想起自己书桌里那些崭新的辅导书，想起教室里的空调和干净的饮水机，第一次觉得自己之前的破罐破摔，简直是身在福中不知福。 那天晚上她躺在硬邦邦的土炕上，翻来覆去睡不着，想起妈妈每天早上给她温好的牛奶，想起班主任找她谈话时泛红的眼眶。从那之后，她主动跟着爷爷学翻地、种白菜，还把阿梅的旧课本借来抄，手机直接锁在柜子里，每天干完活就借着煤油灯的光看书。 回来之后她像换了个人，每天最早到教室最晚走，不会的题追着老师问，模拟考成绩一次比一次高，最后考上了本省的农业大学，说以后要学最实用的农技知识，回去帮村里人把庄稼种得更好。现在她来办公室，还会给我们带自己种的小黄瓜，脆生生的。同事每次给人“取经”，都只说一句话：“别光给孩子讲道理，让他们看看，有人在为了能读书拼尽全力，比啥都管用。”