伴随西方工业社会发展，西方用殖民方式打头打通了全球联系（包括与东方在内），东方被动与西方进行全方位的交流和碰撞后，学界等就开始比较和探讨东西方优劣。 我认为，在主流意见和实践层面仍体现出“中学为用、西学为器”的主旨。就是在技术经济的“器”方面，认可西方的先进性，更多的进行研究运用；在文化制度的“学”方面，则颇多争议，总体上对文化制度方面西方的理论学说持保守态度，对全盘西化保持警惕。中华文明 人类文明初探