钱学森之子钱永刚，怒批教育，犀利发声：“中国教育最缺的不是分数，而是无休止的一味刷题，把孩子们与生俱来的好奇心、求知欲给抹杀了！”一席话，点醒无数家长！ ​​钱永刚不是空口说白话，他不是站着说话不腰疼，他从小耳濡目染，家里就是搞科学的，自己现在也是大学教授，每天接触的学生、老师，一批一批看下来，哪个孩子是因为刷题刷出来的创造力？他见得太多了。 他小时候跟着父亲钱学森过日子，压根没见过什么“刷题卷”，钱学森从不会逼着他背公式、记答案，反而经常把他拉到自己的书房里，指着那些满是公式的草稿纸问他“你觉得这个地方为什么要这么算”。那会儿钱永刚才七八岁，哪懂什么高深的力学知识，可钱学森从不嫌他问得幼稚，还会蹲下来跟他一起摆弄积木，教他用积木搭出火箭的模型，告诉他“积木搭歪了没关系，重要的是你要知道为什么歪了”。这种教育方式，跟现在家长逼着孩子一天刷三套卷子的做法，简直是天壤之别，也让他从小就明白，学习的本质是探索，不是重复。 作为大学教授，他在讲台上待了几十年，见过的“高分低能”的学生不在少数。有一回他给研究生布置了一个小课题，让他们自己设计一个简单的实验验证一个物理现象，结果大半学生都跑来问他“老师，有没有标准答案”“实验步骤能不能给个模板”，没了模板就不知道怎么下手。这就是长期刷题留下的后遗症，学生们习惯了在既定的框架里找答案，早就忘了怎么主动去思考、去探索。他每次看到这种情况都忍不住叹气，分数考得再高，没有解决实际问题的能力，又有什么用？ 他说的“抹杀好奇心”，不是危言耸听，是真真切切发生在很多孩子身上的事。他接触过一个读初中的孩子，原本特别喜欢观察蚂蚁搬家，能蹲在地上看一下午，还会自己查资料了解蚂蚁的生活习性，可后来家长觉得这是“浪费时间”，逼着他去上奥数班、作文班，每天放学回家就是刷题，不到半年，那孩子再看到蚂蚁，连眼皮都懒得抬一下。这种变化太让人心疼了，孩子天生的求知欲，就这么被一张张卷子给磨没了。 很多家长反驳他，说“不刷题怎么考高分，考不上好大学怎么有好前途”，这话听着现实，其实根本没搞懂教育的核心。钱永刚就拿他父亲举例，钱学森当年在美国搞研究，靠的不是刷题刷出来的，是对未知领域的好奇心和探索欲，是敢于质疑、敢于突破的精神。咱们国家现在要搞科技自立自强，需要的是能创新的人才，不是只会刷题的“解题机器”。分数确实重要，它能帮孩子敲开大学的校门，可进了校门之后，真正能支撑孩子走得更远的，是好奇心和创造力。 他的发声，不是要否定所有的刷题行为，而是反对“无休止的一味刷题”。适当的练习能巩固知识，可一旦把刷题当成了教育的全部，那就本末倒置了。现在很多学校和家长，把分数当成了衡量孩子的唯一标准，考得好就是“好孩子”，考得不好就一无是处，这种单一的评价体系，才是扼杀孩子天性的元凶。 教育的本质，是培养一个完整的人，不是培养一个只会考试的工具。钱永刚的这番话，戳中了很多教育的痛点，也给无数家长敲响了警钟。别再逼着孩子埋头刷题了，多给他们一点时间去观察、去思考、去探索，让他们的好奇心不被磨灭，这才是对孩子最好的教育。 各位读者你们怎么看?欢迎在评论区讨论。