四川的张先生（化名）近日遇到一件趣事：他给女儿50元参加学校跳蚤市场，孩子却带回了一瓶未开封的飞天茅台酒。确认酒品完好后，张先生主动联系售卖该酒的同学家长，协商归还。 每学期举办的跳蚤市场，是学校为学生打造的生动实践课堂——孩子们在定价交易中萌芽理财意识，在讨价还价中锻炼社交能力，在闲置流转中树立环保观念。这样一个模拟社会的小平台，既热闹又有意义。然而，由于儿童对物品价值缺乏足够认知，一瓶茅台和一本旧漫画书，在他们眼中可能都是“标价5元”的闲置品，因此活动中常出现令人啼笑皆非的“交易趣事”。 类似情况并不少见：有家长提到，孩子曾将家中高价洗脸仪、收藏品等贵重物品低价卖出或交换，最终都通过家长沟通得以追回，并借此机会对孩子进行教育。这也反映出，在活动前家长与孩子充分沟通的重要性。 因此，在未来跳蚤市场活动中，家长不妨提前与孩子明确：“家里哪些东西可以卖，哪些不能碰”，为孩子划定清晰的物品价值边界。通过这样的协同引导，跳蚤市场不仅能成为孩子们欢乐实践的空间，更能成为一堂生动而稳妥的生活教育课。