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小升初走过的弯路,这些事我不会再做第二次 初一上学期快结束了,回头看陪娃走过的小

小升初走过的弯路,这些事我不会再做第二次 初一上学期快结束了,回头看陪娃走过的小升初之路,真的踩了太多没必要的坑,折腾近两年,最后还是选择了家门口的民办重点。​ 如果重新来过,下面这些事我一定不会再做第二次。​ 1、执着择校​ 最后发现,家门口读个重点民办其实就很好。​ 整个择校过程现在想起来都觉得心累,尤其是六下,每个周末都被各种比赛、秘考和培训填满,全家都处于高度紧绷的状态,几乎没时间放松。​ 虽然我们也拿到了两所不错学校的录取,但最终因为不想让孩子住校,还是放弃了。现在每天步行上学放学,不用匆匆忙忙,才明白“就近入学”对家庭节奏和孩子状态有多重要。​ 2、学奥数​ 我们五下才开始接触奥数,其实已经晚了,这个阶段本该是出成绩的时候,孩子压力很大。现在回想,真的不应该再硬挤进去。​ 但当时信息不透明,机构总是给家长打气、画大饼,结果时间花了,却只拿了个意义不大的三等奖,对初中数学体系积累帮助很小,反而打击了孩子对数学的信心。​ 如果不是很早就接触奥数的,建议优先提前学初中数学,我前面也发过帖子说提前学初中数学,感兴趣的家长可以翻翻看。​ 3、报班​ 其实很多班并不能真正针对孩子的具体问题调整节奏,都是按统一进度推进,还容易让家长和孩子产生依赖心理,把“学習”等同于“上课”,忽视了自主钻研的过程,长期下来反而削弱了自主学習能力。​ 所以现在我只保留真正有需要的,其他都逐步放手,反而效果更好。就像我们从六年级到现在一直在上的数学思维班,老师不教空洞的理论,而是将抽象的数学概念拆解成生活中常见的场景,用项目式学習模式,让孩子在解 决实际问题的过程中,自然掌握逻辑推理和数学建模能力。​ 像我儿子注意力比较差,老师也会根据每个学生的课堂表现来分层教,在巩固校内的基础上再做提高。他现在能稳定在110左右,我已经很满足,这种教学方式,才是真正能帮到孩子的。​ 下篇再给大家分享,如果再重来,我一定会做的一些事。 杭州小升初 作为家长的困扰 教育经验分享 杭州家长