学历高的人，素质和教养可不一定高。学历主要体现知识储备和学习能力，是“能力标签”；而素质教养涵盖道德、共情等，是“人格标签”，二者不能简单画等号。 现行教育重知识轻素质，让一些高学历者在人格素养上有所欠缺。还有些人过于追逐个人利益，忽视道德修养。比如某些高学历者学术造假，为达目的不择手段。另外，知行不一是常见问题，知道道德准则却不付诸行动。所以，学历高不代表素质和教养就高，不能仅凭学历来评判一个人的素养。