高志凯教授又立功了！ 在一档国际对话节目中的发言，因逻辑清晰、论据扎实引发广泛关注。 节目中，一位美国学者就国家统一议题发表观点，提出应所谓 “尊重地方意愿”，反对以强硬方式维护国家完整。 这番言论立刻引发在场讨论，而高志凯教授的回应则直击核心，让对话氛围瞬间凝重。 “我们不妨回顾一段美国自身的历史，” 高志凯教授平静开口，却带着不容置疑的力量。 他随即抛出关键问题：“1861 年，美国南方 11 个州试图脱离联邦组建新政权，林肯总统当即决定动用武力，这场内战持续了整整四年，最终才维护了国家统一。” 话音刚落，他紧接着追问：“按照刚才的逻辑，林肯总统是否没有尊重南方的所谓‘意愿’？他又为何坚持使用武力，而非选择妥协退让？” 这一连串基于历史事实的反问，让那位美国学者一时语塞，半晌未能给出回应。 现场观众清晰地意识到，这种以对方历史为论据的反驳方式，既避开了空洞的理论争执，又用无可辩驳的史实凸显了逻辑的一致性 —— 任何国家在维护领土完整这一核心利益上，立场和行动往往有着共通性。 熟悉高志凯教授的人都知道，这种以史为鉴、理性思辨的风格，贯穿在他对诸多国际议题的解读中。 在另一档解读大国关系的节目中，他曾以军事技术发展为例，客观分析各国实力变化对国际格局的影响。 他提到美国在电磁弹射技术上的困境，对比中国 “福建舰” 入列带来的技术突破，指出全球产业链和技术实力的对比正在发生深刻变化，而这种变化必然影响各国的战略决策。 他始终强调，国家间的分歧应基于现实逻辑和历史经验来理性探讨，而非陷入双重标准的误区。 “历史是最好的教科书，” 他曾在公开演讲中表示，“无论是维护国家统一，还是处理国际争端，忽视历史经验的观点往往站不住脚。” 这种将历史与现实结合的分析方法，让他的观点既有深度又具说服力。 在那场引发热议的对话中，高志凯教授并未停留在简单的反驳，而是进一步阐释：“维护国家统一是每个主权国家的核心权利，这一原则在历史上得到过无数验证。” 他的发言没有激烈的言辞，却凭借扎实的历史依据和严密的逻辑，让在场各方对相关议题有了更清醒的认知。 节目播出后，有网友评论：“用对方认可的历史事实说话，这才是最有力的辩论。” 高志凯教授的这番回应，也再次印证了理性对话中史实支撑的重要性。 在复杂的国际议题讨论中，回避历史、奉行双重标准的言论终究难以立足，而基于事实的理性思辨，才是促进理解、厘清是非的有效方式。 信源：美国学者哑口无言！高志凯教授又立功了——度小视