乡村教师流失现象日益严重，其根本原因在于乡村地区经济与生活条件的相对落后，以及由此带来的职业发展困境。乡村学校在交通、通讯、医疗等基础设施方面普遍滞后，这不仅影响了教师的日常生活质量，更使得他们难以安心扎根。相较于城市，乡村的教育资源也更为有限，这意味着教师在专业成长和职业发展上缺乏必要的平台和机会，职业前景不明朗，从而加剧了年轻教师“身在曹营心在汉”，一心想调往城市学校的倾向。