当百变小强机器人灵活避开障碍物时，当智慧大屏将算法可视化呈现……这不是科幻大片现场，而是冀州中学人工智能课堂的真实场景！本学期，该校围绕“人工智能通识教育”、“竞赛人才储备”、“信息素养提升”三大核心，掀起一场科技教育的革新风暴，一系列丰富多元的教学实践活动有序开展，让前沿科技真正走进课堂，为学生创新成长赋能。

人工智能通识教育体验课程成为校园热门。实验室里，百变小强微型机器人、智能机器人算法迷宫系列、机器狗等捐赠设备全部投入教学使用。课堂上，学生们在教师指导下，从基础编程逻辑学起，亲手操控机器人完成路径规划、障碍规避等任务；智慧大屏与笔记本电脑的配套使用，让人工智能原理可视化、趣味化，原本抽象的算法知识通过实操变得通俗易懂。

新赛季机器人竞赛人才选拔工作同步推进。学校以创客工坊为核心阵地，组建人工智能兴趣小组，开展常态化集训。学生们借助捐赠的专业设备，进行机器人结构改装、编程算法优化等专项训练，在模拟竞赛场景中锤炼实操能力与团队协作意识。选拔过程中，涌现出一批动手能力强、创新思维活跃的优秀学子，他们围绕机器人任务挑战展开头脑风暴，不断调试方案、突破难点，为即将到来的各级各类科创竞赛储备了坚实力量。学校还邀请企业技术人员开展线上线下讲座，为参赛学生提供专业指导，助力提升竞赛水平。

着眼长远发展，学校同步启动2026信息素养提升专项部署。依托实验室资源，制定分层递进的教学计划：低年级侧重兴趣培养与基础技能训练，中高年级聚焦项目式学习与创新实践，鼓励学生结合生活实际设计人工智能应用方案。定期组织教师参与专业培训，选派学生参与校外科创交流活动，搭建多元化展示平台，推动人工智能教育与学科教学深度融合，全面提升学生信息素养与创新能力。

让每台设备都成为创新引擎！这场AI教育实践正是落实“五育并举”的关键落子。当科技种子在青少年心中生根发芽，未来的人工智能领域必将绽放更多中国智慧！

编辑：东方