国家提升普高率的意义，不是为了培养更多的大学生，而是国家为孩子们再一次兜底，让孩子们多一次人生的选择。

能够让更多的人选择不被束缚，让人生多一条路，这才是国家强大的象征。

不要以为九年义务教育享受得那么理所当然，不要忘了，这是国家繁荣富强后的福利成果。

国家提升普高率的言外之意很明显了：如今国家强大了，可以再护孩子一程，放心，兜得住！

而现在提升普高率只是更加的繁荣富强后的更好的成果罢了，有什么奇怪的呢？真以为是国家给人发学历了？

毕竟高中生多了，大学又没扩招，再多人高考，录取的就那么多而已。

有人说现在中考分流过于残酷，一次结果便定义了人生。

其实每个社会阶段的教育都有每个时期的分流，只是我们当前的阵痛是中考分流而已。

往前几十年可没有什么义务教育的，那些没钱读书，小学都没上完的算不算是分流？

所以每个阶段有每个阶段的分流，这是社会发展的必然经过，国家在不够富裕的情况下，也没有办法为所有人兜底。

后面国家富强之后，有国家给我们兜底才让我们所有人有机会读完初中，不然我们连分流的门槛都进不去。

国家发展的强大，才能给我们更多的兜底，才能给我们更多的机会，而现在的机会就是更高的普高率了。

提升普高率以后，只是将我们当前的中考分流和高考分流合并到一起罢了，分流又不是消失了。

已经有提议说是将幼儿园也纳入义务教育范畴，这也是上面提到的趋势。

国家强大了，才能给更多的孩子兜底，要不然现在幼儿园的补贴哪里来的？

所以别说是提高到90%的普高率了，就是将高中纳入义务教育都没什么奇怪的。

随着国家越来越强大，越来越富裕，这种可能性还是很大的。

因此大家没有必要去争议要不要将学习不好的学生送到职校去，国家提升普高率只是多给孩子一个选择的路罢了，又不是规定着不让去职校。

所以，即便是提高了普高率，并不是硬性要求一定要将孩子送到高中去，家长喜欢送孩子去职校就送去职校，并没有做要求。

爱读高中读高中，爱去职校去职校，爱去哪去哪，甚至哪都不爱去不读都行，这才是国家强大给我们老百姓兜底的意义。

很多人的焦虑就在于将教育看的太过于功利性了，教育仅仅只是一个人成长的过程，未来选择的路更多了，就别再焦虑了。

而且这也是社会发展的趋势，拦不住的，九年义务教育不就是这样发展来的么。

总之，提升普高率的意义在于孩子们的人生不再被一刀切的定义，而是人生有了更多的选择与自由。