这个五一

高崖子天文台与迷宫蓝共创书店

以PBL项目制学习为引擎

将浩瀚宇宙化作“实验室”

孩子们不再是知识的被动接收者

而是化身

移民规划师

天体编剧

太空工程师

小天文学家

在两天一夜中层层解锁宇宙谜题

用科学思维碰撞创意火花

在协作中遇见志同道合的“星际伙伴”

1.认识天文台

来到天文台

听豆豆老师讲述天文台的故事

为什么要建天文台

天文台的选址

认识高崖子天文台

2.认识太阳系

在阿木老师的引导下

破冰互动

抓住重点内容

了解“移民”任务

通过豆豆老师讲解

了解太阳系的每位成员的特点

明确移民方向

记录规划重要数据

3.移民规划师

模拟外星移民任务

分析星球环境

“极地冰盖能否开采？”

“如何过滤有毒物质？”

“氧气从何而来？”

“营地如何搭建？”

为自己的“移民”们

打造安全可靠营地

1.寻找行星

宽阔场地

遍布任务卡

寻找自己的行星素材

眼疾手快拼好“破碎”行星

找到独属行星外观

2.行星介绍

根据拼图信息

回忆太阳系内容

介绍所属星球

3.天体编剧

用创意戏剧演绎行星故事

在角色扮演中理解太阳系结构

完善“星设”

为自己的行星打造专属台词

“我想躺着~”

“我是一个沉默的星！”

“我脾气很不好！”

1.观测太阳

揭开太阳奥秘

用日珥镜观测太阳活动

记下观测数据

亲眼见证宇宙的壮丽能量

获得观测太阳道具

更是看见奇妙天象

日晕

2.太空编年史

从“火箭”到火箭

从古代到现在

火箭的发展史

在眼前展开

从“东方红一号”

到“神州”系列

认识“胖五”

了解“中继星”

解码大国重器背后的奥秘

3.太空工程师

学到不如做到

亲手制作一个火箭

了解火箭结构

安装相关部件

每一步都至关重要

然后

发射火箭

直冲云霄

1.天文台探秘

发现高崖子天文台的小秘密

神秘的房间

有趣的教室

不一样的体验

2.星河合影

夜幕降临

星空宛如缀满钻石的黑丝绒

在老师的指导下化身“星河造型师”

与星河留下“到此一游”的印记

3.小天文学家

在天文台

学习专业天文知识

天文台为何建造？

天文设备有哪些？

从古代星象

到现代星座

认识天上的星

满足好奇心

五一的高崖子天文台的夜空下

孩子们用好奇心丈量宇宙

用创造力回应星空

这场天文xPBL的跨界实验

不仅让科学知识“活”了起来

更让每个孩子看到：

学习可以是解决问题的冒险

合作是灵感碰撞的契机

而成长就藏在每一次“我试试看”的勇气里