当AI写作来临，
我默默地拿出曾经的手写稿，
那有真实写作的印记！
我是千丘生，说点手稿之外的故事给你听…
▲乡村供销社意象老照片
我正儿八经动笔写日记，是在小学三年级的第二学期。
在这之前，我以极大的兴趣写了不少似日记非日记的东东，几经辗转，保留下来的并不多。
现在能见到的文字片段，毫不讲究地写在捡来的处方笺的背面、写在信纸上、写在哥哥姐姐们用剩的笔记本上、写在假期作业本的空白处，甚至写在老师给的用剩的备课纸上。
是谁送的备课纸呢？前边文章提到过，是我小学二年级时，教我们语文(兼班主任)的肖玉生老师和教我们数学的付姗姗老师。
今天拎出来的这篇《骄傲的一个营业员》，也是写在了备课纸上，大约写于刚上小学三年级的时候。
▲我写在备课纸上的小作文《骄傲的一个营业员》
这个小作文，题目似乎改为《一个骄傲的营业员》更恰当些。
那时哪有什么语法概念，主谓宾定状补，一顿糊了去。
文本内容大体如下：
那是去年十一月的一天，我和哥哥去供销社买《唐诗三百首新编》的书。
哥哥向那个卖图书的营业员说：“同志，给我取一本《唐诗三百首》的书看看。”
谁知她那瓜子形的脸一转，用大眼睛瞪了哥哥几眼说：“有多少钱？”
“二元。”哥哥沉重的（地）回答。
那个营业员高大而胖的身子一下子拱下去，取出那本书翻转来一看，说：“还少钱呢，你看，一共要二元二角呢。”
哥哥说：“等一会儿，我回去拿！”
那个怪生（声）怪气的营业员，整了整呢子大衣的衣领，说：“到底要不要？”
“要，要。”哥哥说。哥哥就跟旁边的熟人说：“太红，借我两角钱，我以后还你。”
那个人就掏出两角钱给哥哥，哥哥接下钱只好买了。
▲乡村供销社意象老照片
自从买这本书以后，我一连几个月没有到她那里去买东西。开学的前几天，才到那里买了一瓶墨水和几本练习本。
平时她看到那（哪）个小孩（穿得）破破旧旧，就冷笑别人。她每天下班就去和别的女人打羽毛球。
这个人值的（得）批评，大家都不要向她学习，要向好的一方面学习。
▲当年我哥买的《唐诗三百首新编》，他在书上题字是在十二月。
这篇小作文，纯粹是二年级刚升三年级的小孩子的口水话。
童言无忌，但说的都是当时的真话和实话。
1980年代的歌曲《年轻的朋友来相会》，有一句唱词：光荣属于八十年代的新一辈。
我在八十年代还是个小屁孩，只觉得：光荣属于供销社的营业员。
那时的营业员不得了啊，是吃居民粮的上班一族。他们养尊处优，牛气哄哄，把“顾客就是上帝”这句话基本抛在脑后，对来购物的人大多时候是爱搭不理的。
那时，农村穿破衣烂衫的人还多，营业员们见到不管大人还是小孩，都先问一句：“你带了多少钱？钱不够就不要来问！”
所以，小时的我学得机灵，当时特别喜欢购买小人书，见到营业员我首先发问：“最近有没有一毛钱一本或两毛钱一本的小人书啊？”
有，就买，没有拉倒。
▲我小时候购买过的一些小人书
供销社里的标语还是要美好一点、抚慰人心才行，就像下边这张意象图里的标语一样：高兴而来，满意而归，百问不烦，百拿不厌。
当然，也不能一概而论，毕竟有些营业员出生贫苦、不忘初心，对老百姓的态度还是可以的。
如同古时人们痛恨科举，却又为科举挤破脑袋一般，1990年代初及之前很长一段时期，相当流行报考包分配的中专学校，很多成绩不错的农村中考生，报考的正是商业系统尤其是供销类专业的学校。
▲乡村供销社意象老照片
然而，时代它变化快啊，改革开放走过十几个年头后，供销社已经式微，风光不再，甚至逐渐解散没落了。
读了几年中专的人，难有分配工作的喜悦之感。打工潮就在此时汹涌而来……
也不知卖书的那位穿呢子大衣、胖胖的瓜子脸女营业员，后来怎样了，也已无处问候。
此后不久，“自选超市”的概念席卷而来。
不管城乡，初次接触超市的人，都会惊问：
“真的可以到货柜里边去自行选购吗？”
“那营业员不会骂死个人？”
“你说的是真的吗？”
当年，我哥向营业员说：“同志……”
你看，现在主流意识形态正在为“同志”这个词正名。
“供销社”这个词也在正名啊，“你在柜台里卖，我在柜台外买”已经一去不复返了。
时光流转，目前，供销社已然有翻身变样的大好趋势。
人们拭目以待供销社服务三农、助力乡村振兴的新的作用与表现。
文中提到的我哥的同学“太红”，大名叫“王太红”，算是我母亲那边的远房亲戚。
王太红的姐姐叫王太玉，跟我大姐是同学，后来当了老师。
王太红的弟弟叫王太亮，比我大些，虽然我们不是同学，但关系相当好。他曾邀请我去他家做客，在一个叫“江挟垅”的偏远山村，那边离沈从文的老家黄罗寨好像不太远了。
那本《唐诗三百首新编》，由大名鼎鼎的岳麓书社出版。
何曾料到，现今我跟岳麓书社算得上很熟了——
我爱人的表妹夫刘文是岳麓书社的资深编辑，他的“刘博士读书管见”越来越有影响力。
岳麓书社现任总编辑马美著先生，很有出版经营能力，他在读研时我们就熟识了，他一直就叫我“小田”。
马美著当时的同舍刘奇军老师跟我先认得几年，刘老师后来一直在省教育厅工作，曾任湖南省语委办主任。
岳麓书社首席编辑唐浩明先生，是著名作家、学者，曾任湖南省作协主席（现为名誉主席），我跟他在一个国学基金会有诸多交集，我还曾几次前往岳麓书社拍摄采访过他。
唐浩明老先生有时挺随意谦和的，下面这张我跟他的合影，拍于2015年春的一次采访之后。当时他说：“你看，我没戴眼镜来，现在又正是眼袋最大的时候，真对不住了！”
▲我与唐浩明先生的合影，20150316
话说，我哥为什么要买这么一本书呢？
极有可能，是受到他当时的初中语文老师周兴俊的影响。
周兴俊老师传奇一时，是当之无愧的文学青年一枚，他给学生们刻印了不计其数的诗歌散文，还组织了各种乡里少见的文艺活动。
（“刻印”是指用特制的铁笔在钢板上刻写蜡纸，再通过孔版油印进行批量印刷的技术。）
周老师的爱人（当时可能还是女朋友）是外地人，在我们小学教高年级语文，说着一口标准的普通话，在全是讲土话的村小，听着肯定是个大稀奇啊！
有一次，周老师的爱人拖堂，迟迟不下课，原来是有几个字音很多同学都读不好。我正从她那教室门口过，她就把我拉了进去，让我读，我竟然全都读对了。周老师的爱人一口普通话叨吧着：“你们看看，你们看看，连低年级的同学都读得准……”
也是因缘际会吧，后来的我，岂止是语文课代表，上大学就直接念的是“语文专业”。当然，这是我们的玩笑话，“语文专业”就是中文（汉语言文学）专业。
再说，热血的周老师据说是文武双全，还饶有兴致地教学生武术。
周老师也曾醉后晚归，愤青般踢坏了久叫不开的木质校门。
这就让人联想到了“鲁智深醉打山门”的热血故事。
有故事的青年才俊啊！
▲我哥的初中毕业照，周老师已调离
我哥当时也是深度热爱语文与写作，他在买的那本书上的题字是：文章本无天成，妙手偶得之。
估计也是受到了周老师的影响。不过，宋代陆游的原话是：文章本天成，妙手偶得之。
那时，我和我哥晚上同睡一张床，记忆犹新的是，他经常绘声绘色地给我讲睡前故事。后来了解到，那些都是语文或历史课本上的故事，如《桃花源记》《大铁锤传》《负荆请罪》等等。
至今我还珍藏着我哥买的《唐诗三百首新编》，时不时拿出来翻阅一下。
这本书曾经在老家放置多年，被一只有文化的老鼠啃过。
清代孙洙在他编辑的《唐诗三百首》序言中说：“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”
我就想，我家那只有文化的老鼠，是否也秉持着“诗书传家”的良好风尚，一代一代地吟诗传诗呢？
▲被一只有文化的老鼠啃过的《唐诗三百首新编》
【关于作者】
千丘生，本名田宏辉（曾用名田红辉），湘西籍土家族。身耕都市，心念乡野，主营一个文化策划工作室和一颗真实写作的心。
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