图中是火柴棒组成的等式“5 - 6 = 5” ,此等式不成立。现挑战:仅移动1根火柴棒使等式成立。可以尝试观察数字形态,从改变数字或运算符号入手。比如考虑移动“6”的火柴棒来改变数字 ,或改变“ - ”号等,发挥创意寻找解法。
伊朗将大量远程导弹,采用5枚一组,类似于子弹链模式,放置在大山地堡内,而且完全不
【6评论】【23点赞】
图中是火柴棒组成的等式“5 - 6 = 5” ,此等式不成立。现挑战:仅移动1根火柴棒使等式成立。可以尝试观察数字形态,从改变数字或运算符号入手。比如考虑移动“6”的火柴棒来改变数字 ,或改变“ - ”号等,发挥创意寻找解法。
猜你喜欢
【6评论】【23点赞】
【102评论】【61点赞】
【7评论】【3点赞】
【4评论】【3点赞】
【39评论】【16点赞】
作者最新文章
热门分类