小学竞赛题的质数和，藏着奇偶性的“解题密码” 遇到 1-1000 质数和 的选择题，别慌着硬算！先挖掘质数的 奇偶特性： ✅ 唯一的偶质数是 2，其余质数都是奇数。 1-1000 有 168 个质数，意味着：1 个偶数（2） + 167 个奇数。 第一步：分析和的奇偶性 - 奇数个奇数相加，和为 奇数（比如 3 个奇数：1+3+5=9，奇数）。 - 167 是奇数，所以 167 个奇数的和是奇数。 - 再加上唯一的偶数 2，总和为：奇数 + 偶数 = 奇数。 第二步：筛选项 看四个选项： - B（82306）、C（52788） 是偶数 → 直接排除！ - 剩下 A（13125）、D（76127） 是奇数。 第三步：结合常识判断 1-1000 的质数里，有大量大质数（比如 997、991 等），和不可能只有 13125（数值太小）。而数学界已统计，1-1000 质数和为 76127，故选择 D。 这题告诉我们：利用 奇偶性、质数特性 先缩小范围，再结合知识储备，解题效率翻倍！数学的“小规律”，往往是破题的关键～
