小学五个坑，一个都别踩！ 1、同班的家长别走太近，更不要随便去加别人，这是过来人的忠告。 不然分分钟变成别人的免费咨询窗口，天天来问你作业布置哪些，老师交待什么事，给你烦得不行，你不想回嘛，好像又不礼貌，你回嘛，又感觉烦得很，你说怎么办？ 同级家长也一样，你们要是处成了闺蜜，友谊的小船分分钟就翻。同级同班的孩子本来就存在竞争，你家孩子要是考多了几分，那别人嘴上说羡慕，恭喜，替你开心，实际上心里嫉妒到不行，心理那个不平衡。 2、普通家庭真别盲目鸡娃，报一堆班，把钱包掏空了都鸡不出一个学霸，应该把目光放在课内语数英上面，放在习惯的培养上面。 比如阅读、运动、看纪录片、培养孩子时间观念，练好计算能力，扎实课内基础，养成良好的做题习惯等等，这些都不需要怎么花钱的，需要的是家长每天不厌其烦地去抓，需要的是耐心。 可是很多家长没这个耐心，就想把问题丢给学校，丢给辅导班的老师。老师只是教知识，不包培养习惯，而习惯恰恰是决定孩子成绩好坏的关键。 习惯好了，成绩自然好；相反的，习惯不好，即使辅导班老师把孩子教会了，到高年级之后成绩肯定会掉下来，这是习惯不好带来的必然结果。 3、小学开始就要抓好手机，养成良好的使用手机的习惯，一刀切式的完全禁止孩子玩手机这不实际，直接手机自由也不行。 要规定好什么时候能玩，玩多久，玩什么内容等等，最好是周一到周五不玩，周末在学习任务完成后可以适当玩一会。 暑假时间，更要严格控制好玩手机的时间，如果小学没有建立好这个习惯，到初中绝对会失控，还没到中考就废了。 4、一定要从小学就开始养成整理错题的习惯，吃透错题是成绩提升的重要手段，特别到了初中后，你就会发现刷一道错题比刷十套卷子更有价值。 但你别想着到初中才去抓错题，因为前期没有形成习惯，到初中后你再想让孩子去搞错题，他会觉得没用，浪费时间，宁愿在那里拼命刷题也不愿意回头搞错题。 不搞错题，寸步难行！ 5、奥数这东西真看天赋，你连95分都考不到，就跑去学人家搞奥数，浪费时间，纯粹找虐！ 很多家长以为孩子学了奥数之后，思维就会变好，数学就会提升；但实际上恰恰相反，是思维好的孩子，才能搞得了奥数，这东西需要天赋，而天赋有就是有，没有就是没有，不存在突然间开窍的情况。 小学90分以下的娃，先把基础抓好，把计算练扎实点；90-95分的娃可以适当练练难题，搞一搞浅奥；95分以上的娃，若是有余力，可以试试奥数，感觉可以驾驭，学起来不吃力，咱们就往深里学，感觉吃力那就退而求其次，去搞搞浅奥，学一学“举一反三”就可以了。
