一卷的三则材料共同构建了一条从“失语”到“发声”、从“个体受难”到“集体觉醒”的精神脉络，揭示文艺创作在民族存亡中的角色。所以写作主题就是：突破沉默困境（老舍）→以伤痕为武器（艾青）→凝聚民族魂魄（穆旦）。可以参考贝洛伯格和格拉默 二卷感觉核心更应该是匹诺康尼的三个无名客，未尽的梦想和事业会赠予后人传承，时代的发展就是这样一次又一次继承前人的梦想走得更远，你未尽的梦想也会赠予后人继续延续，这才是赠予梦，延着前人未尽的道路走出更遥远的距离 素材参考 1⃣️“如果羽翼不幸残缺，那就把翅膀借给彼此。不必贪恋梦中虚幻的天空，因为我们有权利，也有能力…飞向更广阔的天地。” 2⃣️“金色的美梦要开始躁动了。在接下来的长夜里，你恐怕会遭遇许多挫折，见证众多悲剧，最后...目中所见只余黑白二色。但请相信，在那黑白的世界中会有一点红色稍纵即逝，但在你做出抉择之时，它必将再度示现.....而你，要仔细咀嚼其意义，回到清醒的现实中去，我们都将在那里找到答案。” ❗不要无脑套用，祝大家高考顺利～ 我要玩一辈子星穹铁道！欢迎补充更多优秀的文案[哇R]