高中 距离高考仅剩49天，孩子的成绩大体上已经定型，家长们不必过于焦虑。但有一件事家长一定要引起重视。 这段时间（特别是高考前），学校基本都在搞“车轮战”模式——每周至少两三次大考，今天考完明天讲卷子，有时候甚至一天要考好几门。这么搞法，对想冲重点大学的孩子确实管用。他们能通过考试摸清自己哪里薄弱，再利用课余时间补上短板，要是能坚持认真订正错题、经常复盘总结，确实能越考越强。 不过对成绩在本科线上下浮动的学生来说，这种密集刷题其实挺吃亏的。试卷上好多题他们压根不会做，考试时硬着头皮耗时间也解不出来。日子一长，如果找不到有效解决办法，这些孩子很容易对考试产生“考麻了”的感觉——烦了、腻了，甚至直接摆烂。这时候成绩中下游的同学，真没必要硬跟学校的节奏死磕，该有自己的复习计划才对！ 我在省重点高中教了20多年物理，现阶段高三的孩子想要提升成绩，就要学点真干货了，我拿物理这科举例，一道电学选择题，普通同学的是如何解题的？各位家长可以问一问自家孩子，绝大部分同学会告诉你“那就一个一个选项算一下呗”。不是的。如果孩子高二刚开始学电容电荷这类的知识点，还稍稍有情可原。但如果你家孩子高三了还是这样的处理顺序，是绝对不可以的。一方面他很容易把题做错，另一方面更容易答不完卷。这就是我说的【解题节奏错了】。 实际上，如果你听过我的课，就会知道。我们在处理选择题时，选择题的选项顺序并不是我们的解题的顺序，我们解题也要遵循“先简单、后复杂”的原则进行处理。至于哪些选项简单、哪些选项复杂，这是很费功夫的。 不仅如此，读题的整个过程也是有讲究的，我把它总结成了一个口诀：先看图、再看题；读完所有选项再做题。 这些能力，需要老师对高考有20年以上的深入研究、有不停地教学和反馈、以及有精准地总结和提炼，这才是真干货！ 高三的家长们，如果想抓住最后复习的尾巴，让孩子再冲刺学会几个题型，或者想让孩子在高考前来一次身临其境的高考仿真模拟演练，【殷老师求解】我分享！
