夜深了，想聊聊敏感话题。2024年这一整年的课教下来，我最大的感触是，咱们这个

夜深了，想聊聊敏感话题。2024 年这一整年的课教下来，我最大的感触是，咱们这个社会真不太适合生育，或者换句话讲，不太适合人类生存。 我从 2019 年开始就同时教四六级和考研，以前从来没觉得学生们惨，今年却真心觉得这些年轻人太不容易了。就今年我带的考研英语课程的学生，全是往届生，一个应届生都没有。2019 年刚开始教考研时可不是这样，那会儿应届生占比挺大，可如今往届生比重特别大，有的甚至已经工作好几年了。 前几天我做了个一对一指导，是个专科生，还是英语专业的，想同等学力考研。那位大姐，真的可以说是大姐了，年纪比我这个 92 年的还大。这里没有任何贬低大龄考生的意思，只是觉得，当一个社会里，参加工作好几年，甚至快 30 岁的人还琢磨着考研，这社会就有点畸形了。 你想想，这些工作了的人，为啥要考研？若不是迫不得已，谁愿意吃学习的苦？考研多不容易啊！或许是家里帮不上忙，考公又难，像师范类专业还必须考研，没办法才选了这条路。可研究生考试竞争激烈，别看扩招了，想考上哪怕是双非学校，尤其文科，因为不考数学，分数被抬得极高。然而，读完研毕业出来，会发现社会上没那么多岗位消化这么多研究生。这不可怕吗？ 我同时教四六级和考研，四六级一般是大一或大二的学生，大一居多，会发现大一学生充满活力，对未来满怀憧憬。可教考研的学生，却死气沉沉。但这不是学生的错，而是考研的学生往往对未来充满不确定性。我常常上午给四级的学生上课，下午给考研的学生上课，一整天下来，自己都快精神分裂了。 记得 2019 年刚开始教考研时，偶尔还会给学生加油打气，说些“努力就有回报”之类的鸡汤话，可今年，一次都没说过，因为觉得这些话对考研学生来说太苍白无力。很多学生自己都清楚可能考不上，也知道读完研可能还是找不到工作，但没办法，学历提升或许是他们唯一的路。在这样的大环境下，说太多安慰的话反而显得假。 还有，现在大学教育，不光是民办校，除了顶尖院校，大部分高校的教育和学生就业严重脱节，不然为啥那么多学生毕业后花钱再培训或补课？如今社会就业就两条路，要么自己创业，要么进体制内。要是师范生，考教师编可能比公务员容易点。要说第三条路，勉强算找个能挣快钱的工作，短时间比如一个月能赚一两万，当跳板，攒点钱，哪天不想干了，能为自己的空窗期过渡。 话说回来考研这事，我真心觉得大龄考生没必要考研了。多大算大？超过 30 岁，或者二十七八岁，尤其大学期间四级都没过的，真没必要。就算考上了，还得花时间读，读完年纪大了，职场年龄歧视又那么严重。除非现在有工作，岗位晋升需要研究生学历，那可以考。要是没工作想靠考研找工作，尤其文科生，太难。学历提升要趁早，25 岁前最好。 在校大学生们，一定要在学校时好好规划，这四年或未来三年怎么过。我看很多在校大学生关注我们，这都是我的肺腑之言，我不卖课。想考公，大二大三就刷行测申论；想考研，像师范类必须要研究生学历的，大二大三把四六级过了，大四鼓足劲争取上岸，别非盯着名校，名校一战上岸概率低。 要是不想考研考公，毕业就想工作，那大学期间赶紧去实习，别在乎钱多少，拼命积累社会经验。现在找工作都看工作经验，老板都不想培养新人。大学是最佳试错时间，千万别一放假就窝家里打游戏。东北寒假长，一放两三个月，好多同学天天在家打游戏，中午或下午才起床，玩一宿。尤其不是名校毕业，双非院校的，毕业出来不就等着家里蹲？要是家里有钱有背景就算了，普通家庭还不努力，真让人着急。这社会多残酷啊！